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走街串巷来春招,社区活动少不了!

核心摘要:一、活动目的 1、快速在社区建立-----学校品牌知名度和美誉度;2、加强学校与消费者沟通,让社区消费者更加充分了解----学校品牌,了解----学校课程;3、暑期的课程促销宣传。;4、提升社区文化,

一、活动目的 
1、快速在社区建立-----学校品牌知名度和美誉度;
2、加强学校与消费者沟通,让社区消费者更加充分了解----学校品牌,了解----学校课程;
3、暑期的课程促销宣传。;
4、提升社区文化,促进文明社区建设。

二、活动特点 
在这里我们与商业区促销做对此,来对社区活动特点进行对比:

三、活动内容
1、少儿部的游戏的咨询,学生作文水平测试;
2、作文水平的测试,阅读测试,暑期课程咨询。
四、宣传方案
    (1)横幅/KT板海报/易拉宝(学校简介)/社区海报(提前五天)
    (2)猜谜字条/谜底书
    (3)说明牌:学习咨询处,作文测试处,奖品领取处

五、活动前期准备
    (1)社区调查:由各个负责人调查-----全面收回社区资料
为确保促销活动顺利、成功的开展,制订出适合社区活动的促销计划,在开展社区活动前我们要对社区环境进行充分的了解,做到心中有数,了解的内容主要有以下几个方面: 
A、社区的住户数与人口数 
B、社区的消费情况:如属高档、中档还是低档消费区,消费群体的年龄构成、收入状况、对于单位社区则还应了解单位效益和工资发放时间。 
C、社区的消费人员的活动规律:活动时间、活动地点、上下班时间、人流高峰期期、人流活动集聚区、流动主要线路等。 
D、社区周边环境情况:如有无大的超市、买场、自由市场等,企业产品在这些地方的销集情况与价格。 
E、社区物业的收费情况,活动中与后期的要求等。 
一般上述A、B、C、D四点我们可以通过社区的物业管理负责人进行了解,特别对于收费问题我们可以通过施以小恩惠,赠送礼品的方式与物业管理负责人进行沟通,有时不仅可以减速少费用,同时也有可能协助我们选择场地和情况或在活动中给予必要帮助,而对于这一点则需要社区活动负责人亲自了解。 
    (2)社区活动点的考察与选定 
主要是根据通过对社区环境的考察后进行综合分析,确定活动点数量和活动位置,促活动的位置以小区人气最旺的广场或必经之路为最好,并根据促销点位置、大小和方位(如果夏季下午促销制应考虑有无灯光),等来确定促销活动场地如何布置,对于这一点同样也需要社区活动负责人亲自现场走访进行确定、对现场情况可画草图进行标识和规划现场布置。 
    (3)活动计划书的拟定 
 内容包括:地点、时间、准备情况,其中准备工作主要有: 
 ①社区活动宣传物料的准备
 主要包括以下物品的准备:授带、横幅、展架、宣传册、有条件的可准备VCD、等音响设备扩大影响力。 
 ②社区活动产品的准备,主要包括下列两点: 
 A产品品种(根据对社区的了解确定主或品种与辅助品种 
 ③社区活动人员的准备,主要有以下2点: 
 A人员的数量和工作分工(根据社区规模确定促销人员数量和分工)如少儿部活动,现场维护、现场咨询,现场派单等。 
 B产品知识的培训、促销活动的统一和促销技巧的培训。 
 ④社区活动工具的准备,包括: 
 A签字笔或写字笔 
 B包装袋或塑料袋 
 C胶带,贴横幅,谜语
 D赠品 
    (4)社区活动活动的开展要求
(1)工作人员到位时间:为保证社区活动有条不紊的开展和场地布置,工作人员与货物应提前30分钟到场进行现场的布置,进行前期预热。 
(2)产品的摆放:应确立标准、要求同品集中、整齐摆放,并保持方向一致形成规模,吸引消费者眼球。 
(3)促销点的布置:X展架,遮掩伞、促销台、促销帐蓬要尽可能利用,场面要大有气势和吸引力。 
(4)赠品、说明、海报、清楚、摆放明显防止消费者出现异议。 
   (5)促销活动开展中有人员要求
A、服装整齐、干净、不穿奇装异服,全部带工作牌。
B、形象端庄、姿式端正、语言文明规范。 
C、态度和谒、行为文明、收钱、找钱明细告诉。 
D、口号响亮、敢于喊出来、切忌沉默不语。 
E、事中要服从管理,不得与工作人员或顾客争执。 
F、介绍课程要清晰明了,不得中伤其他品牌和夸大其辞。 
    (6)社区活动活动的结束 
俗话者"行百里者而九十半"社区活动活动的结束,我们仍面临下面二个问题:
(1)促销现场卫生的清理;
(2)与店主或物业负责人员道别:做任何工作我们都不能遇事求人完事拜拜,在活动结束与店主或物业负责人的道别,或礼品赠送,以便后继活动的开展。

 

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